800名高中生在线游览香山革命纪念馆 _1

800名高中生在线游览香山革命纪念馆
3月4日,孟超为学生们介绍完香山春景,预备进入香山革新留念馆。受访者供图  香山革新留念馆举行“云讲堂”,一堂课取得9万多个点赞  新冠肺炎疫情防控期间,北京市各中小学“停课不停学”,选用网络授课方法教育。与此同时,北京多个文明类场馆也在推出线上展演。近来,香山革新留念馆为北京市第一零一中学的800名高一学生带来了一堂独具匠心的线上前史课。    一场感同身受的前史课  3月4日下午,香山革新留念馆解说员孟超和摄像、助教早早来到了场馆外,为行将展开的直播解说做预备。两点整,学生们都已进入直播间,“云讲堂”按时敞开。  正式解说前,为了进步同学们的爱好,孟超特意规划了一个环节。摄像师在场馆外将镜头面向香山,跟着镜头移动,孟超为同学们大致介绍了香山的早春景致。此刻,不少同学在直播间为孟超点了赞。  孟超和团队依据香山留念馆的5大展陈主题,把观赏道路规划为“进京赶考”、“进驻香山”、“继续指挥解放全中国”、“新中国筹建”、“不忘初心,紧记任务,永久斗争”五个部分,全程1200件前史文物再现70年前的前史。  跟着解说道路推动,在学生们的电脑屏幕中,连续呈现了渡江战役中的木船、北平平和解放时的城门钥匙、开国大典使用过的礼炮、天安门升起的第一面五星红旗等宝贵前史文物。  一些文物给同学留下了深入形象。让肖嘉元形象最深入的文物是“劳作大学”徽章。他说,前史讲义上对这段时期的叙说显得很庞大,兵士们慎重的保密工作不容易表现。看到留念馆里的“劳作大学”徽章时,听完解说他知道了那就是其时的交代“暗号”,一会儿就感触到了那段时期政局初定、暗流涌动的气氛。“等疫情曩昔,我一定要再去亲眼看看这些展品。”  一堂课收成9万多个赞  这次“云讲堂”起源于孟超的一次“无心插柳”。  香山革新留念馆和一零一中学此前有过屡次沟通,孟超是留念馆担任联络的人员之一。疫情期间,许多博物馆开设的线上展览项目给他带来了创意,他做了份为学生展开留念馆线上解说的扼要计划,发给了校园担任人。  “后来几天内没有得到回信,我还认为计划施行不了。”孟超说,没想到有一天校园和留念馆忽然拉了个群,相关教师在群内火热讨论起这次“云讲堂”的内容,很快咱们就定下了大致计划。  在这次解说过程中,孟超特别聚焦了北平平和解放和渡江战役两部分前史内容,经过文物和解说为同学们复原当年的前史画面。这是孟超和校园前史教师协商后的决议。开课前,孟超特意向校园的前史教师们咨询课程进展和解说需求,了解到这两部分是学生前史讲义中触及的重要知识点。  “这是我第一次进行云解说,从接到告诉到正式开课也就两周时刻,开始心里有些忐忑,不知道能不能讲好。”孟超说,云解说和日常旅游介绍不同,他面临的是摄像师的手机,不能第一时刻取得同学们的反应。为此,孟超和摄像师、助教在留念馆中进行了屡次模仿和排演,开课前又走了一遍悉数流程,这才放下心来。  3月4日的“云讲堂”继续了一个半小时,孟超在解说之余不断与学生互动,回答他们在直播间写出的问题。比及直播完毕,孟超在摄像师的手机屏幕上惊喜地发现,热心的同学们一共为他点了9万多个赞。  “咱们特别激动,有位助教和我恶作剧,让我写个直播感触。”孟超说,这次“云讲堂”为他带来一种新的解说方法,也是留念馆一次很有含义的展览实践。“这次‘云讲堂’打开了咱们的思路”,孟超说,一些偏远地区的孩子们或许由于地舆和交通问题不能来到现场,今后咱们能够采纳这种方法更好地为他们供给服务。  记者 黄哲程